Construction d’un référentiel de compétences
Accompagnement des transitions professionnelle des filières industrielles impactées par la transition écologique - 2019
Présentation du contexte
Depuis plusieurs années, des actions de médiation animale ont été expérimentées dans différents établissements pénitentiaires en France en réponse à des problématiques diverses (prévention du suicide, diminution de la violence, lutte contre l’isolement, appui à la réinsertion, détection et prévention de la radicalisation, etc.) et selon des modalités sensiblement différentes.
Malgré l’intérêt qu’elles suscitent, ces initiatives restent encore peu nombreuses et sont plus souvent occasionnelles que pérennes. Elles peinent également à changer d’échelle pour différents motifs qui se conjuguent : une absence de cadre d’exercice formalisé, des prérequis en termes de compétences et de diplômes des intervenants imprécis, une difficulté à mesurer les impacts, des coûts de mise en œuvre difficiles à financer… Pour réfléchir au développement de ce type d’activités dans de bonnes conditions, la Direction de l’administration pénitentiaire a lancé une étude visant à modéliser le cadre d’intervention de la médiation animale en milieu carcéral et ayant pour objectif de structurer et sécuriser les pratiques en la matière, permettant ainsi aux établissements de pouvoir y recourir plus facilement.Méthodologie d’intervention
Une méthodologie de travail articulée en 4 étapes et basée sur l’observation fine des activités de médiation animale mise en place dans différents établissements pénitentiaires ainsi que sur la constitution d’un groupe de travail technique avec des intervenants en médiation animale :Compétences liées à la mission
Etude métier – Médiation animale – Monographie – Observation terrain – Etude – Appui à l’essaimage – Modélisation – Référentiel Métier – Référentiel de compétences – Livre blanc – Administration pénitentiaire – Secteur associatif – Modèle économique CLIENT : Evi’dence / Direction de l’Administration Pénitentiaire
DATE : 2019